28 Şubat Başörtüsü Yasağı: Deniz Işıker Bedir'in Kıbrıs'tan Türkiye'ye Uzanan Akademik Mücadelesi

28 Şubat Sürecinin Akademik ve Sosyal Yansımaları

Mardin Artuklu Üniversitesi Psikoloji Bölümü doktora öğretim üyesi Deniz Işıker Bedir, 28 Şubat döneminde uygulanan başörtüsü yasağı nedeniyle eğitimine Kuzey Kıbrıs'ta devam etmek zorunda kaldığını ve yıllar sonra Türkiye’de akademisyen olarak görev yapmanın mutluluğunu yaşadığını dile getirdi. Bu dönemde sınavlara başörtülü girmenin yasaklandığını ve karşı çıkanların disiplin cezası aldığını aktaran Bedir, sürecin milyonlarca kadının yaşamında derin sosyal ve psikolojik etkiler yarattığını ifade etti.

Başörtüsü Yasağı ve Eğitim Hayatındaki Zorluklar

Bedir, başörtüsü yasağının ilk olarak ortaokul sonları ve lise başlarında karşısına çıktığını belirtti. İmam hatip lisesindeki eğitim dönemi boyunca bu yasağın Türkiye'nin birçok farklı bölgesinde uygulandığını ve özellikle milli güvenlik derslerinde başörtülü öğrencilerin sınavlara alınmadığını anlattı. Yasağa karşı çıkan öğrencilerin disiplin cezalarıyla cezalandırıldığı bu sürecin kişisel olarak kendisini de etkilediğini bildirdi.

Üniversite Eğitimini Kıbrıs'ta Sürdürme Zorunluluğu

Yasağın üniversite düzeyinde de devam ettiğini ifade eden Bedir, birçok kadın öğrencinin kampüslere başını açarak ya da peruk takarak girmek zorunda kaldığını belirtti. Kişisel olarak bu baskılara maruz kalmamak için Kuzey Kıbrıs'taki üniversiteleri tercih ettiğini kaydeden akademisyen, Türkiye’de bilimsel araştırma ve katıldığı kongrelerde halen benzer uygulamalarla karşılaştıklarını vurguladı. Bu uygulamaların toplumsal yüzlerce bin insanda kalıcı olumsuz etkiler bıraktığını söyledi.

Katsayı Sorunu ve Zorunlu Akademik Ara Verme

28 Şubat sürecinin başörtüsü yasağı dışında katsayı engellerini de içerdiğini ifade eden Bedir, meslek liseleri öğrencilerinin puanlarının düşürülmesiyle istedikleri üniversite ve bölümü kazanamadıklarını ve kendisinin de bu nedenle eğitimine bir süre ara vermek zorunda kaldığını belirtti. Bu durumun kadınlar üzerinde özellikle psikolojik olarak ağır sonuçlar doğurduğunu vurgulayan Bedir, yaşadığı kaygı, depresyon ve uyku bozuklukları gibi sorunların örnek teşkil ettiğini söyledi.

Aile ve Toplum Desteklerinin Rolü

Dört kız kardeş olduklarını ve hepsinin aynı baskı ve yasaklarla mücadele etmek zorunda kaldığını anlatan Bedir, ailesinin kendisine destek verdiğini belirtirken, birçok kadının aileleriyle çatışmalar yaşayarak morali bozulduğunu, hatta eğitim hayatını sürdüremeden bırakmak zorunda kaldığını aktardı. Bedir, bu konuda yaptığı akademik çalışmalar ve "28 Şubat’ın Psikolojik Etkileri" adlı kitabıyla da süreci sosyal bilimler açısından değerlendirmeye devam ettiğini ifade etti.

Bugünün Akademik Ortamı ve 28 Şubat’ın Etkileri

Her 28 Şubat döneminde geçmişte yaşanan zorlukların yeniden hatırlandığını belirten Bedir, günümüzde öğrencileriyle ideolojik ayrışmadan, saygılı ve özgür bir eğitim ortamında ders yapmaktan mutluluk duyduğunu kaydetti. 28 Şubat sürecinin kendisini ruhsal olarak güçlendirdiğini ancak kayıplarının ve zorluklarının hala hatırlanması gerektiğini dile getirdi. Bu sürecin büyük bir mücadele olduğunu ve hem bireysel hem toplumsal anlamda insanları değiştirdiğini vurguladı.