3 Mart Devrim Yasaları Panelinde Eğitim ve Cumhuriyet Devrimlerinin Geleceği Tartışıldı

3 Mart Devrim Yasaları ve Cumhuriyet'in Eğitim Devrimleri Paneli Gerçekleşti

Eğitim İş Genel Başkanı Kadem Özbay, 3 Mart Devrim Yasaları ve Cumhuriyet'in eğitim devrimlerini konu alan panelde önemli değerlendirmelerde bulundu. Özbay, eğitimin sosyal eşitsizlikleri ortadan kaldıran temel bir unsur olduğunu belirterek, Cumhuriyet’in temellerinin eğitim üzerine inşa edildiğini ifade etti. Mevcut dönemde Diyanet İşleri Başkanlığı’nın adeta paralel bir Milli Eğitim Bakanlığı gibi hareket ettiğine dikkat çekti ve 102 yıl önce devrimleri inşa eden Meclis'ten, günümüzde Cumhuriyet kazanımlarını geriletmeye çalışan anlayışlara dönüldüğünü söyledi.

Eğitimde Sosyal Eşitsizliklerin Giderilmesi ve Cumhuriyet’in Temel Devrimleri

Kadem Özbay, Cumhuriyet’in kuruluşunda esas alınan 3 Mart Devrim Yasaları’nın, eğitim yoluyla toplumdaki sosyal eşitsizlikleri azaltmayı hedeflediğini vurguladı. Eğitimle birlikte her bireyin kimliği veya ekonomik durumu ne olursa olsun haklarını bilen ve sorgulayan yurttaşlar olarak yetiştirildiğini söyledi. Ancak bugünkü uygulamalarda, devletin eğitim politikalarındaki sapmaların ve dini kurumların eğitim üzerinde etkisinin arttığını, bunun da Cumhuriyet devrimlerinin gerilemesine sebep olduğunu dile getirdi.

Eğitimdeki Kutuplaşma ve Politika Eleştirisi

Özbay ayrıca, devletin aldığı birkaç adımın toplumu daha da kutuplaştırdığı ve eğitim alanında farklı inançlara sahip bireylerin hedef haline getirildiğinin altını çizdi. Eğitimde bilimsel ve laik yaklaşımın terk edilmesinin, toplumun geleceğini olumsuz etkileyeceğini belirtti. Ramazan genelgesi ve milli bayram törenlerinin sembolikleşmesi üzerinden yapılan eleştirilerle, milli ve manevi değerlerin eğitimde eksik bırakıldığına dikkat çekti.

Türkiye Barolar Birliği Başkanı Erinç Sağkan’dan Eğitimin Niteliği ve Adalet Vurgusu

Panelde konuşan TBB Başkanı Erinç Sağkan, eğitimde yaşanan problemlerin toplumda artan şiddet olaylarının temelinde yattığını anlattı. Eğitimin kalitesinin adalet sistemine doğrudan etki ettiğinin altını çizerek, bilimsel ve laik eğitim olmadan bağımsız yargının ve özgür savunmanın zora girdiğini belirtti. Son dönemlerde eğitimde gözlemlenen bilimden uzaklaşma eğilimlerinin toplumda endişe yarattığını ifade etti.

Laiklik Bildirisi ve Hukukun Üstünlüğü

Sağkan ayrıca, şiddet çağrısı içermeyen laiklik bildirisi metnini imzalayan kişilerin ifadeye çağrılmasının hukuk devleti ilkeleriyle bağdaşmadığını açıkladı. Cumhuriyet hukuk düzeninin temelinin Devrim Kanunları olduğunu ve bu düzenin korunmasının tüm yurttaşların ortak sorumluluğu olduğunu vurguladı. Panelin, eğitim ve hukuk sisteminin geleceği açısından oldukça değerli bir tartışma platformu olduğunu belirtti.

Panelin Oturumları ve Konuşmacılar

Panel, üç ana oturumda yapıldı. İlk oturumda 3 Mart Devrim Yasaları, karma eğitim ve kadın hakları ele alındı. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği Başkanı Ayşe Yüksel, 29 Ekim Kadınları Derneği Başkanı Şenal Sarıhan, Türk Üniversiteli Kadınlar Derneği Genel Başkanı Meral Güler ve Prof. Dr. Zana Ayşe Aytürk panelde yer aldı.

İkinci oturumda Cumhuriyet’in aydınlanma mirası, laiklik ve bilimsel eğitim konuları tartışıldı. Oturumda gazeteci ve yazar Orhan Bursalı, Zulal Kalkandelen, Atatürkçü Düşünce Derneği Genel Başkanı Hüsnü Bozkurt ve gazeteci yazar Figen Atalay konuşmacı olarak yer aldılar.

Üçüncü ve son oturumda ise laik ve kamusal eğitim konusu ele alındı. Konuşmacılar arasında gazeteci yazar Mustafa Balbay, Mustafa Mert Bildircin, Prof. Dr. Ahmet Yıldız ve Doç. Dr. Haydar Seçkin Çelik bulunuyordu.