Bilfen Liseleri Öğrencileri Japonya ve Güney Kore'de Yapay Zeka ve Nörobilimde Eşsiz Akademik Keşfe Çıktı

Bilfen Liseleri'nin Akademik Keşif Programı Japonya ve Güney Kore'de Gerçekleşti

2025-2026 eğitim yılı kapsamında Bilfen Liseleri tarafından organize edilen akademik keşif programı, 130 lise öğrencisinin Japonya ve Güney Kore'yi kapsayan teknoloji ve bilim merkezi ziyaretlerini içerdi. Programda öğrenciler; yapay zeka, nörobilim, robotik ve sürdürülebilir enerji gibi geleceğin önemli bilimsel disiplinlerine yönelik derinlemesine bilgiler edindi.

Tokyo Üniversitesi Ziyareti ve Akademik Sunumlar

Bilfen öğrencileri Tokyo Üniversitesi'nde gerçekleştirilen seminer programına katılarak, Prof. Dr. Toshihiko Yamasa'nın yapay zekanın etik kullanımı üzerine yaptığı kapsamlı sunumu dinledi. Ayrıca Prof. Dr. Teruhiro Okuyama'nın nörobilim alanındaki önde gelen araştırmaları öğrencilerle paylaşıldı ve Dr. Oya Koç tarafından Japonya’daki akademik fırsatlar hakkında bilgilendirme yapıldı.

Teknoloji ve Kültür Gezileri ile Zenginleşen Deneyim

Öğrenciler, Tokyo’nun Shibuya, Asakusa ve Meiji Tapınağı gibi önemli noktalarını ziyaret etti. Shinkansen hızlı tren yolculuğuyla Kyoto, Nara gibi tarihi şehirleri görme imkanı bulan öğrenciler ayrıca UNESCO Dünya Mirası listesinde yer alan Todai-ji Tapınağı ve Büyük Buda Heykeli hakkında yerinde bilgi edindi.

Güney Kore'de İleri Teknoloji ve Robotik Keşfi

Güney Kore durağında ise Samsung Innovation Museum ve Hyundai Motor Studio'da yapay zeka destekli gelişmiş mobilite çözümleri ile hidrojen yakıtlı araç teknolojileri öğrencilerin ilgisini çekti. Seul Üniversitesi ve Bucheon Robopark'taki ziyaretler sayesinde robotik sistemler ile etkileşim kurma fırsatı yakaladılar.

Projenin Akademik ve Kültürel Önemi

Bilfen Liseleri Biyoloji Bölüm Başkanı Taner Altunbaran, öğrencilere optogenetik yöntemler ve nörobilim araştırmalarının insan beynine dair önemli perspektifler kazandırdığını belirtti. Altunbaran, projenin yapay zeka, veri bilimi ve nörobilim alanlarındaki öncülüğü takip eden Tokyo Üniversitesi ile yapılan iş birliği sayesinde hayata geçtiğini vurguladı.

Altunbaran, programın sadece akademik bilgi vermekle kalmayıp öğrencilerin Japonya ve Kore'nin kültürel zenginliklerini bizzat deneyimlemesini sağlayarak global bir bakış açısı kazandırdığını ifade etti. Öğrencilerin bireysel gelişimlerine katkı sağlayan bu deneyimin, onları geleceğin bilim insanları olarak yetiştirme yolunda önemli bir adım olduğunu söyledi.

Matematik Perspektifinden Yapay Zeka ve Nörobilim

Bilfen Liseleri Matematik Bölüm Başkanı Mahmut Şişmanoğlu ise yapay zeka uygulamalarının temelini oluşturan olasılık kuramı, lineer cebir ve optimizasyon algoritmalarının gerçek araştırma örnekleriyle anlatılmasının amaçlandığını belirtti. Prof. Dr. Toshihiko Yamasaki'nin bilgisayarla görme ve derin öğrenme konularında veri seti oluşturma ve model eğitimi süreçlerini öğrencilere aktardığını kaydetti.

Şişmanoğlu, aynı zamanda Prof. Dr. Teruhiro Okuyama'nın nörobilim alanında yürüttüğü sosyal hafıza ve benlik-başkaları ayrımının sinirsel temelleri üzerine çalışmaların laboratuvar ortamında gözlemlenmesinin de öğrenciler için büyük bir öğrenme fırsatı olduğunu ifade etti.