Dijital Bağımlılık Çocukları "Zombi Nesil"e Dönüştürüyor: Prof. Dr. Dilci’den Kritik Uyarılar

Dijital Mecraların Manipülasyonu Çocukların Davranışlarını Derinden Etkiliyor

Prof. Dr. Tuncay Dilci, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü’nde görev yapmakta olup Dijital Bağımlılıkla Mücadele Derneği'nin başkanlığını yürütmektedir. Prof. Dr. Dilci, yaptığı açıklamada çocukların dijital bağımlılık sonucu ciddi anlamda içine kapanma belirtileri gösterdiğini belirtmektedir. Araştırmalara göre, çocukların yüzde 27’si sosyal hayattan kopmuş ve ne istediğini bilemez bir halde bulunmaktadır. Ayrıca, yüzde 17,9’luk bir kesim davranışsal anlamda “zombi” olarak tanımlanabilecek duruma gelmiştir.

Dijital Bağımlılık ve Bahis Oyunlarına Yönelim Artıyor

Prof. Dr. Dilci’nin yürüttüğü çalışmalar, çocuk ve gençlerin neredeyse dörtte birinin dijital kumar ve bahis oyunlarına bağımlılık riski taşıdığını göstermektedir. Bu bağımlılık, yüzde 28 oranında aşırı derece bağlanma ve beraberinde yoksunluk sendromu, sosyal iletişim azalması ile çevreye karşı duyarsızlık gibi olumsuz etkiler ortaya çıkarmaktadır. Bu durum çocukların çevresel olaylara karşı tepkisiz kalmasına, ciddi toplumsal ve ailevi sorunlara yol açmaktadır.

Psikiyatrik Bozukluklar ve Ruh Sağlığı Riskleri

Dijital bağımlılığın psikiyatrik boyutuna da dikkat çeken Prof. Dr. Dilci, yüzde 11 oranında çocukların ciddi psikiyatrik bozukluk belirtileri gösterdiğini ifade etmektedir. Bunun yanı sıra, yaklaşık yüzde 3,2’sinin intihar riski altında olduğunu belirtmiştir. Bu tablo, dijital dönüşümün yönetilememesi durumunda toplumsal ruh sağlığı açısından büyük bir tehdit teşkil etmektedir. Ailelerin doğru rol model olmaları, dijital ortamdan kontrollü soyutlanma ve düzenli sosyal faaliyetlere yönelmenin önemine vurgu yapılmaktadır. Kitap okuma alışkanlığı ise ruh ve beyin sağlığının korunmasında kritik bir unsur olarak öne çıkmaktadır.

Ekran Maruziyetinin Azaltılması Şiddeti Düşürüyor

Dijital mecraların algoritmik yapılarının insan davranışları üzerinde manipülatif etkiler yarattığını anlatan Prof. Dr. Dilci, çocukların aşırı ekran kullanımının gerçek ile sanal arasındaki algısını zayıflattığını belirtmektedir. Sanal ortamda şiddetin sıradanlaşması, gerçek hayatta şiddet olaylarının artmasına neden olmaktadır. Bu nedenle ekran süresinin azaltılmasının, şiddet eğilimlerinin de düşmesine katkı sağlayacağını vurgulamaktadır. Dijital mecraların oluşturduğu yeni yaşam biçimi, algoritmalar üzerinden şekillendiği için kontrolsüz kullanımı çeşitli sosyal ve psikolojik problemlere yol açmaktadır.