Erken Çocuklukta Aile, Okul ve Değerler Sempozyumu Bahçeşehir Üniversitesinde Gerçekleşti

Erken Çocuklukta Aile, Okul ve Değerler Sempozyumu Bahçeşehir Üniversitesinde Düzenlendi

Bahçeşehir Koleji tarafından organize edilen ve erken çocukluk eğitiminde aile, okul ve değerlerin önemine dikkat çekilen Erken Çocuklukta Aile, Okul ve Değerler Sempozyumu, Bahçeşehir Üniversitesi ev sahipliğinde yapıldı. Sempozyuma Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu Üyesi İbrahim Taşel, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner, Milli Eğitim Bakanlığı İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür ile Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları Başkanı Enver Yücel ve diğer önemli eğitimciler katıldı.

Okul Öncesi Eğitimin Önemi ve Zorunlu Hale Getirilmesi Çalışmaları

İbrahim Taşel, erken çocukluk eğitiminin eğitim sisteminin temel noktası olduğunu belirterek, bu dönemde verilen eğitimin ileriki yıllardaki başarının anahtarı olduğunu söyledi. Okul öncesi eğitimin zorunlu hale getirilmesi için devam eden çalışmalar hakkında bilgi veren Taşel, Türkiye'nin bu konuda önemli aşamalar kaydettiğini ve eğitim dışı kalan öğrencilerin oranının oldukça azaldığını vurguladı.

Değerlerin Öğretiminde Rol Model Olmanın Önemi

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner, çocuklara erken yaşta değerlerin kazandırılmasının ancak ebeveynlerin ve eğitimcilerin iyi birer rol model olmasıyla mümkün olduğunu ifade etti. Güner, sözlü anlatımın değer öğretiminde yetersiz kaldığını belirterek, görevin büyük ölçüde yetişkinlere düştüğünü dile getirdi.

Günümüz Dünyasında Eğitim ve Sosyolojik Yansımalar

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, modern dünyanın eğitim anlayışını köklü şekilde etkilediğine işaret etti. Açık hava dersliğine dönüşen dünyada ekran ve dijital ortamların çocukların ruh ve değer dünyasını derinden etkilediğini belirten Yentür, toplumda yaşanan olumsuz olayların sosyolojik yansımalarını da hatırlattı ve eğitimde yenilikçi yaklaşımların gerekliliğinin altını çizdi.

Eğitimin Akademik Başarıdan Daha Fazlası Olduğu Vurgusu

Bahçeşehir Koleji İcra Kurulu Başkanı Hüseyin Yücel, günümüzde bilginin kolay erişilebilir hale geldiği ancak değerlerin sınandığı bir dönemin yaşandığını belirtti. Eğitimin sadece akademik başarı ile sınırlı kalmaması gerektiğini, gerçek eğitimin insanı insan yapan değerlerin inşası olduğunu ifade etti. Yücel, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Erdem-Değer-Eylem yaklaşımının bu anlayışı destekleyen önemli bir model olduğunu söyledi.

Öğretmenlik Mesleğinin Değerler Eğitimiyle İlişkisi

Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Dr. Özlem Koç, öğretmenlik mesleğinin sadece bilgi aktarımından ibaret olmadığını, aynı zamanda çocukları milli, manevi ve evrensel değerlerle donatmanın rehberliği olduğunu söyledi. Koç, öğrencilerin akademik yanlarının bilimsel temelde geliştirilmesinin yanı sıra etik, duygusal ve ruhsal gelişimlerine de önem verildiğini belirtti. Geleceğin değerleriyle dünyaya katkı yapan nesillerin yetişmesinin önemini vurguladı.

Erken Çocukluk Döneminin Kritik Önemi

Bahçeşehir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Esra Hatipoğlu, erken çocukluk döneminin çocukların karakter ve değer yapılarının şekillendiği en kritik evre olduğunu ifade etti. Bu dönemde çocuğun hayatındaki iki temel rehberin aile ve eğitim kurumları olduğunu belirten Hatipoğlu, sempozyumun eğitim liderleri ile aileler için değerlerin tekrar değerlendirilmesine fırsat sunduğunu söyledi.

Sempozyumda Yapılan Diğer Katkılar

Sempozyumda, 19 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Bayram Özer tarafından "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi ve Aile" konulu bir sunum gerçekleştirildi. Ayrıca moderatörlüğünü Bahçeşehir Koleji Genel Müdür Yardımcısı Nil Çiçek’in yaptığı panelde, çeşitli üniversitelerden alanında uzman eğitimciler erken çocuklukta aile, okul ve değerlerin aktarımı üzerine görüşlerini paylaştılar.