Görme Engelli Öğrenciler İçin Dokunarak Öğrenme: Kabartmalı Dünya Küreleri Projesi İzmir'de Hayata Geçti

İzmir’de Görme Engelli Öğrenciler İçin Yenilikçi Kabartmalı Dünya Küresi Projesi

Burhan Özfatura Ortaokulu Sosyal Bilgiler öğretmeni Seda Kitapçıoğlu, görme engelli öğrencilerin coğrafyayı somut olarak öğrenebilmesi amacıyla özel olarak tasarlanan kabartmalı dünya küreleri geliştirdi. "Dünya artık parmaklarının ucunda" adını taşıyan proje kapsamında hazırlanan bu küreler, farklı illerdeki görme engelli okullarına teslim edilerek eğitimde fırsat eşitliği vurgulanıyor.

Materyal Eksikliğinden Doğan Çözüm: Kabartmalı Küreler

12 yıldır sosyal bilgiler öğretmenliği yapan ve aynı zamanda görme engelli olan Seda Kitapçıoğlu, derslerde kullandığı görsel materyallerin yetersizliğinden yola çıkarak, sosyal sorumluluk grubu öğrencileri ile birlikte benzersiz bir proje geliştirdi. Kürelerin yüzeyine, iplerle paralel ve meridyen çizgileri, Braille alfabesiyle kıtaların isimleri işlendi ve Türkiye’nin konumunu vurgulayan özel yapıştırmalar eklendi. Bu fiziksel materyaller, görme engelli öğrencilerin coğrafyayı dokunarak anlamasını sağlıyor.

Eğitimde Yenilik ve Fırsat Eşitliği Mesajı

Kendi öğrenim hayatında coğrafya terimlerini somutlaştırmada zorluk yaşayan Kitapçıoğlu, öğrencilik deneyimlerine dayanarak bu projenin önemine dikkat çekti. Proje sayesinde, görme engelli öğrenciler hayal ile gerçekleşen dünyayı somut materyaller aracılığıyla keşfedebiliyor. Hazırlanan küreler, İzmir Aşık Veysel, Ankara Mitat Enç ve Aydınlıkevler Görme Engelliler okullarına gönderilerek geniş kitlelere ulaştırıldı.

Görme Engelli Öğrencilerden Olumlu Geri Bildirimler

Projeye dahil olan ve hazırlık aşamasında aktif rol oynayan 6. sınıf öğrencileri Doğa Güneş Kaya ve Yağmur Yağız, görme engelli çocukların coğrafya derslerinde kullanacakları bu materyallerle ilgili deneyimlerini paylaştı. Doğa, projenin hem kendileri hem de görme engelli öğrenciler açısından büyük bir fark yarattığını belirterek, çocukların heyecan ve mutluluk dolu geri dönüşleriyle projenin anlam kazandığını dile getirdi. Yağmur ise kabartmalı küreleri ip ve silikon kullanarak hazırlarken kendi coğrafya bilgilerini de pekiştirdiklerini vurguladı.

Somut Eğitim Materyalleriyle Farklılık Yaratmak

Görme engelli öğrencilerin eğitiminde karşılaşılan zorlukların üstesinden gelebilmek için geliştirilen bu pratik ve ekonomik çözüm, eğitimde fırsat eşitliğine önemli katkı sağlıyor. Kitapçıoğlu ve öğrencileri, materyallerin eğitim ortamlarında kullanılmasının öğrenme başarısını ve erişilebilirliği artıracağına inanıyor. Proje, diğer eğitim kurumlarına da ilham kaynağı olmayı hedefliyor.