Görme Engelli Öğrenciler İçin Kabartmalı Dünya Küresi Projesi İzmir'de Hayata Geçti

İzmir’de Görme Engelli Öğrenciler İçin Özgün Kabartmalı Küre Projesi

İzmir'in Buca ilçesinde görev yapan Sosyal Bilgiler öğretmeni Seda Kitapçıoğlu, görme engelli öğrencilerin eğitimine katkı sağlamak amacıyla anlamlı bir projeye imza attı. Kabartmalı ve dokunarak algılanabilen dünya küreleri tasarlayan Kitapçıoğlu, “Dünya artık parmaklarının ucunda” sloganıyla görme engelliler okullarına bu özel materyalleri hediye etti.

Materyal Eksikliğine Çözüm Olarak Yeni Eğitim Aracı

12 yıldır Burhan Özfatura Ortaokulu’nda öğretmenlik yapan görme engelli Seda Kitapçıoğlu, ders anlatımı sırasında materyal eksikliğinin görme engelli öğrencilerin öğrenmesini zorlaştırdığını gözlemledi. Bu soruna çözüm geliştirmek amacıyla öğrencileriyle birlikte, küre üzerine paralelleri ve meridyenleri iplerle belirleyip, kıtaları Braille alfabesi ile işleyerek özgün bir eğitim materyali oluşturdu. Türkiye'nin yerini hızlıca bulabilmek için ayrıca özel yapıştırmalar kullanıldı.

Fırsat Eşitliği İçin Somut ve Kullanışlı Tasarım

Öğretmen Seda Kitapçıoğlu, kendi öğrencilik dönemlerinde coğrafi terimleri portakal veya yumruk yardımıyla hayal ederek öğrendiklerini belirterek, bu projeyle görme engelli öğrencilerin dokunarak öğrenme ihtiyaçlarına odaklandı. Sosyal sorumluluk grubu ile oluşturulan kabartmalı kürelerde paraleller ve meridyenler ip ve silikon ile şekillendirildi, kıtalar ise Braille alfabesiyle gösterildi. Böylece dokunma duyusu ile öğrenme kolaylaştı ve Türkiye’nin yerini belirlemek için dikkatlice tasarlanmış yapıştırmalar kullanıldı. Proje, görme engellilerde eğitimde fırsat eşitliği konusunda önemli bir adım oldu.

Engelli Okullarından Olumlu Geri Dönüşler

Hazırlanan materyaller İzmir Aşık Veysel, Ankara Mitat Enç ve Aydınlıkevler görme engelliler ortaokullarına ulaştırıldı. Kitapçıoğlu, öğrenci ve okulların verdikleri olumlu geri dönüşlerin sevindirici olduğunu belirtti. Görme engelli öğrencilerin küre sayesinde hayallerini somut bir nesneye dönüştürebildiklerini belirten öğretmen, böyle bir projeyi gerçekleştirmenin kendileri için anlamlı olduğunu vurguladı.

Öğrenciler Hem Öğrendi Hem Destek Oldu

Projede aktif rol alan 6. sınıf öğrencisi Doğa Güneş Kaya, görme engelli arkadaşlarına yardım etmenin kendisine büyük mutluluk verdiğini anlattı. Kürelerin yapım sürecinde araştırmalar yaparak ve malzeme seçerek büyük emek harcadıklarını ifade eden Kaya, proje sonunda görme engelli öğrencilerin mutluluğunu görmekten büyük heyecan duyduğunu kaydetti.

İple ve Silikonla Şekillenen Detaylı Dünya Küresi

Proje ekibinde yer alan diğer öğrenci Yağmur Yağız ise, kürelerin tasarımında iplerin ve silikonun kullanıldığını belirtti. Yapım sürecinin başında zorluk yaşasalar da zamanla bu süreçten keyif aldıklarını ve yaptıkları kürelerle hem kendi bilgilerinin arttığını hem de görme engelli arkadaşlarına katkı sunduklarını söyledi.