Görme Engelli Öğrenciler İçin Yapay Zeka Destekli Dijital Yetenek Tarama Projesi Başladı

Görme Engelliler İçin Yapay Zeka Destekli Dijital Yetenek Tarama Projesi Ankara’da Başladı

Türkiye Görme Engelliler Spor Federasyonu (GESFED) ile Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğinde geliştirilen Dijital Yetenek Tarama Projesi kapsamında Ankara’da bulunan görme engelli öğrenciler için saha çalışmaları etkin şekilde yürütülmeye başlandı. Projenin temel amacı, öğrencilerin fiziksel verilerini yapay zeka destekli sistemlerle inceleyerek, her bir genç sporcuya en uygun spor branşını tespit etmek ve yönlendirmektir.

Özel Testlerle Fiziksel Veriler Toplanıyor

Altındağ Göreneller, Yenimahalle Mitat Enç ve Yenimahalle Kani Karaca görme engelliler okullarında gerçekleştirilen saha çalışmaları, uzman antrenörler ile beden eğitimi öğretmenlerinin gözetiminde yapılıyor. Öğrencilerin boy, kilo ve diğer fiziksel ölçümleri dikkatle alınırken, görme engelli bireylere özel olarak geliştirilen akustik reaksiyon ve denge testleri de uygulanıyor. Elde edilen tüm veriler, projenin yapay zeka destekli dijital karar destek sistemi üzerinden analiz ediliyor.

Yapay Zeka Analizleriyle Spor Branşı Yönlendirmesi

Yapay zeka sistemi tarafından gerçekleştirilen kapsamlı değerlendirmeler sonucunda, öğrencilerin fiziksel özellikleri ve yeteneklerine göre Goalball, B1 Futbol ve para atletizm gibi branşlara yönlendirilmeleri hedefleniyor. Bu sayede görme engelli öğrencilerin sporla tanışmaları kolaylaştırılarak, potansiyelleri maksimum düzeyde değerlendirilecek.

Federasyon Başkanı Ayhan Yıldırım’dan Proje Değerlendirmesi

Türkiye Görme Engelliler Spor Federasyonu Başkanı Ayhan Yıldırım, saha çalışmalarını yerinde inceleyerek projenin camia açısından tarihi bir adım olduğunu belirtti. Yıldırım, Milli Eğitim Bakanlığı ile ortak yürütülen projenin sporun birleştirici gücünü tüm öğrencilerle buluşturmayı amaçladığını ve pilot olarak başlatılan bu uygulamanın tüm Türkiye’ye yayılacağını ifade etti. Sporla tanışmayan tek bir görme engelli kalmayana kadar yetenek taramalarının düzenli şekilde devam edeceğini vurguladı.

Proje Koordinatörü Fulya Berivan Yıldırım’dan Bilimsel Yaklaşım

Projenin saha operasyonları ve teknik işleyişinden sorumlu Proje Koordinatörü Fulya Berivan Yıldırım, ölçümlerin büyük bir titizlikle yapıldığını ve elde edilen verilerin anlık olarak dijital sisteme aktarılıp öğretmenler ile yakın iş birliği içinde analiz edildiğini bildirdi. Yıldırım, bu çalışmaların temelinde güçlü bir bilimsel metodolojinin yer aldığını ve bu yöntemin projenin başarısını artırdığını sözlerine ekledi.