Okullarda Artan Şiddet ve Silahlı Saldırılar: Dijital Oyunlar ve Diziler Şiddeti Normalleştiriyor

Okullardaki Silahlı Saldırılar Dijital Şiddet İçeriklerini Gündeme Getirdi

Şanlıurfa ile Kahramanmaraş'ta meydana gelen art arda silahlı saldırılar, küçük yaştaki çocuklarda şiddet eğilimini tetikleyen dijital oyunların ve televizyon dizilerinin etkisini tekrar gündeme taşıdı. Dijital Yaşam Enstitüsü Başkanı ve Dijital Bağımlılıkla Mücadele Derneği Başkanı Prof. Dr. Tuncay Dilci, çocukların erken yaşta suç ve şiddet davranışlarına yönelmesinin arkasında dijital medyanın önemli bir faktör olduğunu belirtti.

Dijital İçeriklerin Çocukların Davranışlarına Etkisi

Prof. Dr. Tuncay Dilci, çocuklarda ortaya çıkan davranışsal sapmaların karmaşık ve çok faktörlü bir yapısı olduğunu açıkladı. Bu durumun öğrenilmiş davranışlar başta olmak üzere, dürtü bozuklukları, duygusal sorunlar ve aile ortamının etkileriyle şekillendiğini ifade etti. Özellikle deprem gibi travmatik yaşantıların ve stres ortamlarının, çocukların davranış problemlerini artırabileceğine dikkat çekti.

Dizi ve Filmler Şiddeti Normalleştiriyor

Prof. Dr. Dilci, Türkiye'de dizilerin çocuklar üzerinde ciddi bir rol model haline geldiğine, şiddetin bu yayınlarda sıradanlaştırıldığına işaret etti. Çocukların beğendiği aktörlerin şiddet dolu davranışlarının taklit edilme ihtimalinin yüksek olduğunu söyleyen Dilci, ailelerin çocuklarının izledikleri içeriklere yönelik daha etkin bir denetim sağlamaları gerektiğini belirtti.

Silah ve Şiddet Konusunda Ailelerin Sorumluluğu Artıyor

Dijital oyunların genellikle silah odaklı olduğunu hatırlatan Dilci, özellikle asker, polis ve güvenlik görevlisi ebeveynlerin evlerindeki silahların çocukların erişimine kapalı tutulmasının önemine vurgu yaptı. Ayrıca aile içi şiddet, ilgisizlik ve aşırı otoriter yaklaşımların çocuklarda şiddet eğilimini artırdığını belirtti. Toplumsal izolasyon ve sevgi eksikliğinin de öfke patlamalarının temelini oluşturduğu ifade edildi.

Çocukların Şiddet Eğilimi ve Okullarda Önleyici Tedbirler

Prof. Dr. Dilci, çocukların günlük söylemleri üzerinden şiddet eğilimlerinin izlenebileceğini belirtti ve bu eğilimlerin okul programları aracılığıyla önlenmesi gerektiğini kaydetti. "Herkesten nefret ediyorum", "Etrafımdakileri öldürmek istiyorum" gibi ifadelerin dikkate alınmasının önemine dikkat çekti. Ayrıca şiddetin yüzde 70 oranında öğrenilmiş davranışlardan oluştuğunu söyleyerek, aile-okul iş birliğinin gerekliliğini vurguladı.

Devlet Politikası Olarak Şiddetle Mücadele Gerekliliği

Son olarak, Prof. Dr. Dilci, şiddetin önlenmesi için medya içerik üreticilerinin, özellikle oyun ve dizi sektörünün sorumlu davranmasının şart olduğunu belirtti. Bu sorunun devlet politikası haline getirilmesi, okulların davranışsal risk haritalarının çıkarılması ve ailelerin çocukların duygusal durumlarına yönelik bilinçlendirilmesinin önemine dikkat çekti. Çocukların gelişim süreçlerinde ahlaki değerlerin ve sosyal uyum becerilerinin güçlendirilmesi için ailelerin aktif rol alması gerektiğini sözlerine ekledi.