Özel İtalyan Lisesi Öğretmenlerinden Grevde 67. Günde Sert Tepki: MEB'in İkame Öğretmen Atamasına Protesto

Özel İtalyan Lisesi Öğretmenleri 67 Gün Süren Grevde Bakanlığı Protesto Etti

İstanbul'daki Özel İtalyan Lisesi öğretmenleri, İtalyan ve Türk öğretmenler arasındaki ücret farkı ve çalışma koşullarındaki adaletsizliklere karşı başlattıkları grevi 67. gününde sürdürüyor. Öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) okulda ikame öğretmen görevlendirmesini, grev kırıcılığı olarak değerlendirerek karşı çıkıyor ve bu uygulamayı protesto ediyor.

MEB'in Uygulaması Sendikalardan Sert Eleştiri Aldı

Tez Koop-İş Sendikası 5 No'lu Şube Başkanı Selahattin Karakurt, MEB'in kendi öğretmenlerini korumak yerine, yabancı bir kurumun hukuksuz uygulamalarına destek verdiğini belirterek, bu durumun tüm özel sektör öğretmenlerine çıkış hakkı arandığında bakanlığın işverenin yanında olacağı mesajını verdiğini ifade etti. Karakurt, Bakanlığın özel okulları sadece ticari işletme olarak görmekten vazgeçip, emeği koruması gerektiğini vurguladı.

Politikalar ve Yasal Hak İhlalleri

Grevdeki öğretmenler, İtalyan yönetiminin Türk yasalarına uygun toplu iş sözleşmesini imzalamaktan kaçındığını, süreci İtalya'nın onayına bırakma eğiliminde olduğunu dile getirdi. Tarih öğretmeni İlhan Gülek, okul yönetiminin Türkiye hukukunu tanımayarak, grevi bitirmeye yönelik hukuki bağlayıcılığı olmayan metinlere imza attırmaya çalıştığını açıkladı. Ayrıca, MEB'in ikame öğretmen ataması ile grev kırıcılığına ortak olduğu ağır eleştiriler arasında yer aldı.

Sendikalar ve Siyasi Temsilcilerden Destek

DEM Parti Milletvekili Kezban Konukçu, İşçi ve sendika temsilcileri ile birçok siyasi parti ve emek örgütü öğretmenlere destek vererek, iş kanunlarının uygulanması konusunda Bakanlığın görevini yerine getirmesi gerektiğini belirtti. Eğitim-Sen ve Türk-İş temsilcileri de ikame öğretmen uygulamasının yasalarla çeliştiğini ve bunun grev kırıcılığı sayıldığını ifade etti.

Hak Mücadelesi ve Eğitimde Adalet Talebi

Öğretmenler, grevlerini sadece ücret ve çalışma koşullarındaki eşitsizlik nedeniyle değil, aynı zamanda öğrencilerin daha kaliteli ve adil bir eğitim alabilmesi için de sürdürdüklerini bildirdi. Hakları için verdikleri mücadelede, emek ve onurun temel olduğunu belirten öğretmenler, hukuki bağlayıcılığı olmayan belirsiz metinlere imza atmayı reddetti.

Kalem Bırakma Eylemiyle Mesaj Verildi

Açıklamaların sonunda öğretmenler, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü önüne kalem bırakarak eğitim emekçilerinin onur mücadelesine dikkat çekti. Bu eylem, öğretmenlerin eğitim kalitesi ve haklarına sahip çıkma çabalarının sembolik ifadesi olarak değerlendirildi.