Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Bursa Eğitim Kongresi Eğitimde Geleceği Yeniden Tasarlıyor

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Temalı Bursa Eğitim Kongresi Başladı

Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Bursa Uludağ Üniversitesi ortaklığında gerçekleştirilen "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Geleceği İnşa Eden Öğrenme Ekosistemleri" temalı Bursa Eğitim Kongresi resmi açılış töreniyle başladı. Kongre, eğitimde kaliteyi yükseltmek, ortak akıl oluşturmak ve yeni müfredatın sunduğu vizyonu uygulamalarla buluşturmak amacıyla Merinos AKKM Osmangazi Salonu’nda gerçekleştirildi.

Kongre Programı ve Katılım

Kongreye, Bursa Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, Bursa Vali Yardımcısı Kadir Sertel Otçu, Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, akademisyenler, eğitim yöneticileri ve çok sayıda öğretmen katıldı. İki gün boyunca sürecek programda beceri temelli eğitim, dijital dönüşüm, yapay zeka uygulamaları ve kültürel aktarım süreçleri gibi geniş kapsamlı konular işlenecek.

Kapsamlı Sunumlar ve Panel Çalışmaları

Kongrede dört farklı salonda toplam 185 bildiri sunulacak, ayrıca poster sunumları ve paneller aracılığıyla Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sunduğu öğrenme ekosistemleri derinlemesine tartışılacak. Etkinlik, eğitimde yenilikçi yaklaşımların sahadaki uygulamalarla buluşmasını sağlayacak zengin bir içerik sunuyor.

Kurumların Gücü ve Köklerimizden Kopmama Vurgusu

Bursa Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, eğitimde teknolojinin dönüştürücü rolüne değinerek, "Maarif modeliyle eğitim kurumlarımız bu ülkenin adalet vizyonunun dünyaya sunulduğu önemli mecralardır. Kurumlarımızın potansiyeline ve gücüne güveniyoruz" dedi. Bursa Vali Yardımcısı Kadir Sertel Otçu ise, değişen küresel koşullara uyum sağlarlarken milli ve manevi değerlerden kopulmaması gerektiğini vurgulayarak, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli bu bağlamda köklerimizle bağ kurmayı ve değişime uyum sağlamayı hedeflemektedir" şeklinde konuştu.

Medeniyet Tasavvuru ve Öğrenme Ekosistemleri

Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, modelin sadece bir müfredat değişikliği olmadığını, aynı zamanda bir medeniyet tasavvuru olduğunu belirtti. Çokgezer, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, milli değerlerden beslenen, insan merkezli ve bütüncül gelişimi ön planda tutan dinamik bir öğrenme sistemidir. Güçlü bir gelecek ancak sağlam karakterle mümkündür" ifadelerini kullandı.

Program, Maarif Orkestrası ile Halk Dansları Topluluğu’nun performanslarıyla renklendi ve ardından protokol üyeleri ile katılımcılar hatıra fotoğrafı çekildi. Eğitimde kaliteyi artırmayı ve yeni nesiller inşa etmeyi amaçlayan kongre, 29 Nisan’a kadar bilimsel oturumlar ve panellerle devam edecek.