Van’da Öğrencilere Yapay Zeka Eğitimi: TÜBİTAK Bilim Söyleşileri ile Teknolojik Bilinç Artıyor

Van'da TÜBİTAK Bilim Söyleşileri İle Öğrencilere Yapay Zeka Eğitimi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Başkale Meslek Yüksekokulu'ndan Dr. Muhammed Burak Görentaş, kent merkezi ve ilçelerdeki ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik yapay zeka eğitimi veriyor. TÜBİTAK Bilim Söyleşileri kapsamında gerçekleştirilen programlarda katılımcılara yapay zekanın çeşitli kullanım alanları, dijital güvenlik önlemleri ve geleceğin meslekleri hakkında kapsamlı bilgiler sunuluyor.

Yapay Zeka Alanındaki Deneyimlerini Öğrencilerle Paylaşıyor

Daha önce yargılama süreçlerini hızlandırmak amacıyla geliştirdiği "Sanal Yargıç" adlı yapay zeka programıyla dikkat çeken Dr. Görentaş, son üç ayda yaklaşık bin öğrenciye ulaştı. Çatak Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi dahil birçok okulda düzenlenen etkinliklerde, yapay zekanın sağlık, hukuk, eğitim ve günlük yaşam alanlarındaki etkileri öğrencilere detaylı olarak anlatılıyor. Öğrencilerin soruları titizlikle yanıtlanarak, teknolojiye karşı bilinçli bir yaklaşım benimsemeleri hedefleniyor.

Teknolojide Milli Yazılım ve Dijital Bağımsızlık Vurgusu

Dr. Görentaş, yapay zeka söyleşilerinde milli yazılımların önemine özellikle dikkat çekiyor. Siber güvenliğin milli güvenlik ile doğrudan bağlantılı olduğunu belirterek, öğrencilerin kendi yazılım ve yapay zeka sistemlerini geliştirme bilincine sahip olmalarını amaçladıklarını ifade ediyor. Bu bağlamda TÜBİTAK Bilim Söyleşileri Van'ın en uzak köşelerine kadar ulaşmayı ve bölgedeki gençlerin teknoloji alanında ilerlemelerini sağlamayı amaçlıyor.

Öğrencilerden ve Eğitimcilerden Olumlu Geri Bildirimler

Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Leyla Bilen, öğrencilerin yapay zekayı günlük hayatta nasıl kullanabilecekleri ve teknolojinin bilinçli kullanımına dair önemli farkındalık kazandığını belirtiyor. TÜBİTAK İlçe Koordinatörü Malik Abasigil ise çocukların sadece bilgi tüketicisi olmaktan öte üretici pozisyona geçmelerinin önemine vurgu yaparak, akademi ve eğitim kurumları arasında kurulan köprünün değerini vurguluyor. 11. sınıf öğrencisi Veysel Şipal de eğitimlerin yapay zekayı daha verimli kullanma konusunda kendisine büyük katkı sağladığını ifade ediyor.